Pendidikan Bahasa Inggris
Program Studi

Pendidikan Bahasa Inggris

Dibekali kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE), Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dirancang untuk menghasilkan lulusan yang kompeten di bidang Pendidikan Bahasa Inggris dengan selaras dengan kebutuhan industri serta koneksi dengan MNC Group. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris MNCU berfokus pada edutechnopreneurship dan news and entertainment yang mencerminkan kompetensi utama dalam bidang wirausaha pendidikan dan Bahasa Inggris pada media pemberitaan dan hiburan yang sedang ramai menjadi topik yang diperbincangkan sampai saat ini.

Visi & Misi

Visi, Misi & Tujuan Program Studi

Visi

“Menjadi program studi unggul dalam menghasilkan pendidik Bahasa Inggris yang inovatif berbasis media massa, teknologi, dan kewirausahaan untuk mendukung daya saing global pada tahun 2045.”

Misi

  • 1. Pendidikan & Pembelajaran

    Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran Bahasa Inggris yang bermutu untuk menghasilkan pendidik Bahasa Inggris yang inovatif, menguasai pedagogi, keilmuan Bahasa Inggris, serta pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran secara efektif dan berkelanjutan.

  • 2. Penguatan Kompetensi Lulusan

    Mengembangkan kompetensi lulusan Pendidikan Bahasa Inggris agar memiliki daya saing global sebagai pendidik profesional serta mampu berperan dalam bidang edutechnopreneurship dan English in News & Entertainment berbasis literasi media dan komunikasi edukatif.

  • 3. Penelitian & Inovasi Keilmuan

    Mengembangkan penelitian di bidang Pendidikan Bahasa Inggris yang berorientasi pada inovasi pembelajaran, integrasi media, teknologi, kewirausahaan pendidikan, serta kajian Bahasa Inggris dalam konteks news dan entertainment edukatif sebagai penguatan keilmuan dan praktik profesional.

  • 4. Pengabdian kepada Masyarakat

    Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis keilmuan Pendidikan Bahasa Inggris melalui pemanfaatan media, teknologi, dan konten edukatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, literasi bahasa, dan literasi media masyarakat.

  • 5. Jejaring & Diseminasi Global

    Mengembangkan jejaring kerja sama, publikasi, dan diseminasi karya ilmiah serta produk kreatif di bidang Pendidikan Bahasa Inggris, media, news, dan entertainment edukatif, guna memperkuat kontribusi dan reputasi program studi di tingkat nasional dan global.

Tujuan

  • 1. Pendidikan & Lulusan

    Menghasilkan lulusan pendidik Bahasa Inggris yang profesional, inovatif, dan berdaya saing global, yang mampu mengintegrasikan pedagogi, keilmuan Bahasa Inggris, media, dan teknologi dalam pembelajaran.

  • 2. Diferensiasi Lulusan & Daya Saing

    Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi tambahan sebagai edutechnopreneur dan English in News & Entertainment Specialist berbasis literasi media, komunikasi edukatif, dan kewirausahaan pendidikan.

  • 3. Pengembangan Keilmuan melalui Riset

    Mengembangkan keilmuan Pendidikan Bahasa Inggris melalui penelitian yang inovatif, berkelanjutan, dan terarah, khususnya pada pembelajaran berbasis media, teknologi, edutainment, dan konteks global.

  • 4. Dampak Sosial melalui PkM

    Menghasilkan kontribusi nyata Program Studi dalam peningkatan literasi Bahasa Inggris, literasi media, dan pemberdayaan ekonomi kreatif berbasis edukasi melalui pengabdian kepada masyarakat yang berkelanjutan.

  • 5. Jejaring & Reputasi

    Memperkuat jejaring, publikasi, dan diseminasi karya akademik serta produk edukatif di tingkat nasional dan global untuk meningkatkan reputasi dan daya saing Program Studi.

Ciri Khas

Ciri Khas Program Studi Bahasa Inggris

Ciri khas Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di MNC University (MNCU) mencerminkan pendekatan yang sangat relevan dengan perkembangan dunia pendidikan, media, dan teknologi saat ini. Berikut adalah beberapa ciri khas yang membedakan program studi ini:

Profil Lulusan

Profile Lulusan Program Studi Bahasa Inggris

Profil lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris MNC University dirancang untuk menghasilkan lulusan yang kompeten di bidang pendidikan, teknologi, serta industri kreatif berbasis bahasa Inggris melalui kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan global. Lulusan dibekali dengan kemampuan pedagogis, keterampilan komunikasi internasional, serta pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran dan industri media, dengan dukungan ekosistem industri yang terhubung dengan MNC Group sehingga mendorong kreativitas, inovasi, dan profesionalisme sesuai kebutuhan dunia kerja. Lulusan dipersiapkan menjadi Pendidik Bahasa Inggris yang mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran bahasa Inggris secara efektif dan inovatif dengan memanfaatkan berbagai metode pembelajaran modern dan teknologi pendidikan. Selain itu, lulusan juga memiliki kompetensi sebagai English Edutechnopreneur yang mampu mengembangkan inovasi pendidikan bahasa Inggris berbasis teknologi dan kewirausahaan melalui pengembangan platform pembelajaran digital, konten edukatif, kursus daring, serta berbagai solusi kreatif di bidang edukasi. Di samping itu, lulusan juga dapat berperan sebagai English in Entertainment and News Specialist yang mampu menghasilkan, mengolah, dan menyampaikan konten berbahasa Inggris dalam industri media, hiburan, dan penyiaran dengan memperhatikan aspek komunikasi global, kreativitas, serta standar profesional dalam industri media dan industri kreatif.

Tenaga Pengajar

Dosen Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris

Fenny Yutika Seli, M.Pd.

Fenny Yutika Seli, M.Pd.

Expertise

  • English in Social Media
  • English for Specific Purposes
  • Academic Writing
  • Integrated English Skills

Academic Credentials

  • S1 - Tadris Bahasa Inggris - Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
  • S2 - Magister Pendidikan Bahasa Inggris - Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
Neni Nurkhamidah, M.Pd.

Neni Nurkhamidah, M.Pd.

Expertise

  • Perencanaan dan pengembangan kurikulum
  • Pengembangan materi ajar
  • Pengajaran English for Specific Purposes (ESP)
  • Integrasi teknologi dalam pembelajaran bahasa

Academic Credentials

  • S1 - Pendidikan Bahasa Inggris - Universitas Negeri Semarang
  • S2 - Magister Pendidikan Bahasa Inggris - Universitas Negeri Jakarta
  • S3 - Doktoral Linguistik Terapan - Universitas Negeri Jakarta
Rizka Patrika Rizal, M.Pd.

Rizka Patrika Rizal, M.Pd.

Expertise

  • Pengembangan media pembelajaran digital
  • Teknologi dalam pembelajaran bahasa

Academic Credentials

  • S1 - Tadris Bahasa Inggris - Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
  • S2 - Magister Pendidikan Bahasa Inggris - Universitas Negeri Jakarta
Lego Prayogo, M.Pd.

Lego Prayogo, M.Pd.

Expertise

  • Teaching English for Young Learners (TEYL)
  • Pemanfaatan teknologi dalam pengajaran Bahasa Inggris (Computer-Assisted Language Learning dan platform e-learning)

Academic Credentials

  • S1 - Pendidikan Bahasa Inggris - Universitas Indraprasta PGRI
  • S2 - Magister Pendidikan Bahasa Inggris - Universitas Indraprasta PGRI
Dr. Humiras Betty Marlina Sihombing, M.Pd.

Dr. Humiras Betty Marlina Sihombing, M.Pd.

Expertise

  • Manajemen Kependidikan
  • Etika Profesional dalam Pendidikan

Academic Credentials

  • S1 - Pendidikan Bahasa Inggris - Universitas HKBP Nommensen
  • S2 - Pendidikan Bahasa Inggris - Universitas Sisingamangaraja XII
  • S3 - Doktoral - Universitas Negeri Medan
Dr. Syarifa Rafiqa, M.Pd

Dr. Syarifa Rafiqa, M.Pd

Expertise

  • Applied Linguistics
  • Information and Communication Technology (ICT) in English for Young Learners (EYL)

Academic Credentials

  • S1 – Pendidikan Bahasa Inggris - Universitas Borneo Tarakan
  • S2 – Magister Pendidikan Bahasa – Universitas Negeri Jakarta
  • S3 - Doktoral Linguistik Terapan – Universitas Negeri Jakarta
Roadmap

Perkembangan Kurikulum

Kurikulum 2025 • 2025
Tahun ke 1

Mata Kuliah Inti

  • Bahasa Indonesia
  • Public Speaking
  • Konten Kreasi
  • Artificial Intelligence 101
  • Kemampuan Mendengarkan dan Berbicara
  • Kemampuan Membaca dan Menulis
  • Tata Bahasa Dasar
  • Fonetik dan Fonologi
  • Pancasila
  • Kepemimpinan
  • Literasi Keuangan
  • Pemahaman Bisnis
  • Tata Bahasa Lanjutan
  • Keterampilan Bicara untuk Industri Kreatif
  • Menulis Kreatif
  • Membaca untuk Industri Kreatif
Tahun ke 2

Mata Kuliah Inti

  • Kewarganegaraan
  • Pengembangan Kosakata
  • Morfologi dan Sintaksis
  • Kemampuan Mendengarkan Akademik
  • Pengajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (TEFL)
  • Perencanaan Pembelajaran dan Pengembangan Materi
  • Mikroteaching
  • Etika Profesional dalam Pendidikan
  • Agama dan Etika
  • Penerjemahan
  • Semantik dan Pragmatik
  • Pengujian dan Penilaian Kemampuan Bahasa
  • Pengembangan Kurikulum
  • Psikologi Pendidikan
  • Metode Penelitian
  • Bahasa Inggris untuk Tujuan Khusus
Tahun ke 3

Mata Kuliah Inti

  • Magang

Konsentrasi: English Edutechnopreneur

  • Isu Terkini dalam Pendidikan Bahasa Inggris
  • Kewirausahaan dalam Pendidikan Bahasa Inggris
  • Pengembangan Media Pembelajaran Digital 1
  • Bahasa Inggris untuk Bisnis
  • Pemahaman Lintas Budaya
  • Pembelajaran Bahasa Inggris berbasis TIK
  • Etika Kewirausahaan
  • Pengajaran Bahasa Inggris untuk Anak Usia Dini
  • Manajemen Keuangan untuk Start-up Pendidikan Bahasa Inggris
  • Pengembangan Media Pembelajaran Digital 2
  • Pemasaran Digital untuk Pendidikan Bahasa Inggris
  • Inovasi Berkelanjutan untuk Pendidikan Bahasa
  • Pembelajaran Bahasa Inggris berbasis Permainan

Konsentrasi: English in Entertainment and News Specialist

  • Tren Terkini dalam Industri Hiburan Global
  • Penerjemahan Lisan
  • Pelaporan Berita
  • Penulisan Naskah
  • Pengisian Suara dan Dubbing dalam Bahasa Inggris
  • Analisis Wacana Media Berita dan Hiburan
  • Kajian Perfilman
  • Subtitel Film
  • Penyajian Berita
  • Penulisan Konten
  • Penulisan Naskah Iklan
  • Bahasa Inggris untuk Podcasting dan Penyampaian Cerita Audio
Tahun ke 4

Mata Kuliah Inti

  • Tugas Akhir
  • Sastra Inggris
  • Manajemen Pendidikan
  • Penulisan Ilmiah
Karir

Prospek Karir Bagi Lulusan

Lulusan Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris MNC University dibekali keterampilan mengajar, literasi digital, dan kemampuan berbahasa Inggris profesional. Berikut beberapa jalur karier yang dapat ditempuh:

Guru Bahasa Inggris

  • Mengajar di sekolah dasar, menengah, atau atas.
  • Menggunakan pendekatan berbasis teknologi dan media interaktif.
  • Menyesuaikan metode pengajaran dengan kebutuhan siswa abad 21.

English Edutechnopreneur

  • Mendirikan kursus atau platform pembelajaran bahasa Inggris digital.
  • Mengembangkan aplikasi/media interaktif untuk pembelajaran.
  • Menjadi content creator edukatif di YouTube, podcast, atau blog.

Pengembang Materi Pembelajaran Digital

  • Mendesain e-learning, game edukasi, atau aplikasi pembelajaran.
  • Instruksional designer di platform pembelajaran daring.

Jurnalis & Reporter Berbahasa Inggris

  • Bekerja di media cetak, televisi, atau online untuk berita internasional.
  • Koresponden/wartawan untuk media asing.

Presenter / News Anchor

  • Pembawa acara berita berbahasa Inggris di televisi/media digital.
  • Host podcast atau acara bertema internasional.

Penulis & Editor Konten

  • Menulis artikel, blog, atau konten kreatif berbahasa Inggris.
  • Editor konten berbahasa Inggris di media/penerbitan.

Penerjemah & Juru Bahasa

  • Penerjemah dokumen atau naskah hiburan.
  • Juru bahasa dalam konferensi atau wawancara media.

Penulis Naskah Industri Hiburan

  • Menulis naskah film, drama, atau program TV berbahasa Inggris.
  • Copywriter atau kreator konten untuk industri hiburan digital.